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《教学管理与教育研究》收稿标准
来源: | 作者:诺普文化 | 发布时间: 2023-02-07 | 1436 次浏览 | 分享到:

《教学管理与教育研究》收稿标准

 

《教学管理与教育研究》(CN:10-1390/G4,ISSN:2096-224X)创刊于2016年,半月刊,为教育部主管,北京师范大学主办,北京师范大学出版社(集团)有限公司出版。期被中国国家图书馆中国版本图书馆、上海图书等持续入库馆藏。入选国内知名全文收录检索站:国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、万方数据知识服务平台、维普网、网、博看网

 

    一、 收稿规范

1.稿件应具备科学性、先进性、准确性和一定的学术价值。论点明确,论据可靠,资料真实、数据准确、题文相符、结构严谨、文字精炼、语句通顺,用词准确、层次清晰、符合逻辑。

2.字数要求:全文请控制于3300字符2页或4600字符3页6500字符4页(含摘要、关键词、参考文献)。

3.原则上,参考文献须为近5年的文献资料(可选:条本刊近2年文献)

4.稿件复制比不得超过20%。

5.作者需提供论文出版授权承诺书(录用通知下半部分投稿声明必须打印后经作者本人签字后照返回)。凡涉及基金、课题项目的论文,稿传需注明基金、课题的级别、名称、编号,并要提供相关基金、课题证明材料,且作者必须是基金/课题项目参与人。

    二、论文类稿件要求

    1.论文题名

应以最恰当、最简明的词语反映文章最重要的特定内容的逻辑组合。

(1) 题名要恰当,题名所用每一个词语必须考虑到有助于选定关键词。

(2) 题名要简明,字数控制在25个字以内;

(3) 避免出现非共知公用的符号,如字母缩写字、字符和公式等,以利于读者检索、转抄和引用。

    2.作者姓名与单位

署名限于选定研究课题和制订研究方案、参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、参加撰写论文并能对内容负责的人。作者单位应与论文研究内容相关,要杜绝无关作者挂名的现象。

单位包括工作单位全称、所在省市名(省会城市可略去省名)、邮编;

例如 河南X阳市第X中450010

    3.摘要

摘要是报告、论文的内容不加个人主观见解、注释和评论的简短叙述,是对论文研究内容的高度概括;摘要的目的是告诉读者文章的内容,读者通过阅读摘要能够对论文的研究方法及结论有一个完整的了解,一般

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