另一方面，社会也应给予教师更多支持和尊重。政府需完善教师待遇制度和职称制度，提高教师的收入水平和社会地位，为教师提供更多晋升空间和发展机会。学校应改革教师考核和评价制度，以质量为主而非数量，注重教师的个性和创造力，赋予教师更多自主权和话语权。家长和社会应理解教师工作的难度和压力，信任教师的专业能力和道德品质，与教师建立良好的沟通和合作关系。

总而言之，职称教师“躺平”的未来走向并非必然，而是可以通过教师个体和社会共同努力来改变的。只有让教师重新找回工作的热情、动力和价值感，才能让他们从“躺平”中站起来，成为真正的人类灵魂工程师。

如果您需要在学术出版、专著出书、专利软著、课题的需求，那么诺普文化将会是一个理想的选择。诺普文化一站式学术服务平台，通过与诺普文化的合作，您将有机会展示自己的学术水平和研究成果，为您的学术事业发展打下坚实的基础。