《数理化解题研究》知网万方维普G4

安排24年6-8月,4800字符3版! 

收稿范围：初高中数学、物理、化学、生物学科!

基本信息

曾用刊名：数理化解题研究(高中版)

主办单位：黑龙江报刊传媒集团有限公司

出版周期：旬刊

ISSN：1008-0333

CN：23-1413/G4

出版地：黑龙江省哈尔滨市

语种：中文;

开本：16开

创刊时间：1997

2023年15期 

原版目录浏览

目录

思路·方法·技巧分类讨论思想在高中数学中的应用

叶碧桃;2-4思维导图在高中数学教学中的应用

金忠莲;17-19数形结合在高中数学解题中的应用

曹雪凝;马万;29-31分类讨论思想在高中数学解题中的应用

金传朝;44-46数形结合思想在高中数学中的应用

莫敏;62-64高中生物理概念理解的测试与问题分析

陆艳;92-94对高中物理总复习阶段学生测试的分析与诊断

周慧;107-109

能力培养与思维创新探寻有效路径 培养学生逆向思维

张鹏;5-7探究高中数学教学中学生数学思维能力的培养措施

赵小利;47-49试析如何在高中数学教学中培养学生的创新思维

丁晓军;59-61基于核心素养视角的高中物理教学中抽象能力培养路径

吴思平;68-70高中化学教学中学生自主学习能力的培养探析

冯鹰;127-129

教学设计与教学策略研究提高高中生数学逻辑思维的价值与策略研究

王洋洋;8-10例谈“数学运算”素养如何在教学中落地

王科;11-13基于数学学科核心素养的课堂教学问题的设计策略

陈丽娟;14-16“合作学习模式”下的高中数学试卷讲评课探究

颜世芹;20-22核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略

林龙森;23-25融入建模思想 促进高中数学课堂有效教学

杨重庆;26-28新课标理念下高中数学教学存在的问题与矫正策略

高原;32-34借助建模思想 优化数学课堂

林金国;38-40高中数学解题教学中学生反思能力的培养策略探究

罗亮;50-52利用Dandelin球研究“抛物线”的概念教学设计

郝培德;53-55导学案在高中物理教学中的应用

季燕;71-73基于翻转课堂以希沃白板为工具的线下课堂教学策略与研究

周宏建;77-79高中物理课堂提问教学研究——以动量定理教学片段为例

李佳;80-82基于任务驱动法的高中物理教学策略研究

韩益;86-88新课改下高中物理高效课堂教学构建策略

文秀霞;89-91高中化学“微课堂”有效教学的策略与方法探究

吴丽达;张洪平;130-132

实验研究与探索信息技术融于高中数学课堂教学的意义与路径

许鹏腾;35-373D打印技术：中学物理实验教学优化新思路

鞠毅;83-85微视频资源在高中物理教学中的应用探究

严正芳;101-103云学习平台支持下的高中物理教学探究

郑琪;104-106高中物理课堂演示实验的教学探索

魏鹏祥;110-111+145新课改下的高中化学实验教学引入多媒体技术分析

焦建军;121-123“三新”教育背景下高中化学实验教学思考与实践

王敏;124-126

教学改革探索指向学生核心素养的高中数学问题启发教法分析

景晖;41-43例析高中数学问题解决的引导策略

毛嘉欣;56-58在开放的数学课堂中培养学生发散思维品质

梁修曦;65-67浅谈减负增效视域下高中物理精品课程的开发与应用

吴花并;74-76新高考背景下高中物理学科素养的培育研究

章萍;95-97探索高中物理知识与生活的有机结合

顾小亮;98-100多元互动构建高效化学课堂

王飞;112-114高中化学项目化学习设计的实践研究

王小乔;115-117高中化学课堂“过度教学”分析——以元素化合物教学为例

鲍仁余;118-120探索5E教学法 促进生物概念深度学习

尤幼珠;133-135探究“互联网+”背景下高中生物微课资源的整合

许任飞;136-138问题情境在生物学教学中的应用——以“细胞通过分裂实现增殖”为例

胡雨田;139-141基于微视频资源的高中生物学科翻转课堂教学实践研究

党茹;142-144