丘文婷;66-68课程思政背景下大学生创业教育融入思政元素的探索

庄喆;69-71课程思政在通识课程教育中的融合路径研究——以“克鲁索小岛经济学”为例

郭岚;曾绍伦;72-74面向新文科建设的国贸专业“课程思政”教学改革机制与路径研究

王威;崔海燕;刘丽萍;75-78基于CDIO理念的地方高校工商管理类专业实践教学体系构建研究

陈建设;贺桂娟;郑雨婷;79-82高校音乐教学中竹笛技巧的发展与应用——以循环换气技巧教学为例

黄世睿;83-85

职教园地“双高计划”背景下高职院校思政课课程改革探析

王喜英;高顺起;86-88提质培优背景下高职院校课程建设研究

李凡;89-92基于PCKg理论的高专院校“学前心理学”校企双向赋能式课堂改革的应用研究

宋丽博;王颖;93-95新时代高职学生领导力的培养策略——以H学院交通运营管理专业为例

黄彬彬;闫靖;张敏;96-98新时期职业教育产教融合育人模式

叶璐;99-102人才培养模式与校企联建形式融合优化建议——以“一核一带一区”背景下广东高职院校为例

赵媛媛;103-106乡村振兴战略背景下职业院校文创人才培养路径研究

黄艳;107-110

基础教育新时代大中小学“五色”劳动教育一体化建设的探索与实践

李丽;高阳;王闯;111-113农村中小学劳动教育存在的问题与对策

孙镜轩;114-117智慧环境下小学英语学习质量动态评价指标体系构建

王红艳;118-121信息科技课堂教学中的德育教育

荆丽萍;丛宝新;122-124家庭视域下学龄前儿童电子产品使用现状、差异及改善策略研究

欧阳娟;陶军燕;125-129家园区协同视域下幼儿品格教育策略研究

李巧;曹照洁;130-133基于案例分析的幼儿园身体生长教育活动质量提升研究

田茵;李佳颐;134-137

德育·心理主旋律影视文化作品的大学生思想政治教育功能研究

陈岩;刘虹林;138-141利用红色档案提升思政育人效果的路径探析

王鑫;142-144大学生艺术思政教育路径探析

蔡晓武;145-148基于大数据的大学生心理危机防范对策

祁昊宇;149-152在心理健康教育过程中强化大学生理想信念教育的路径探索

李春华;153-156